GRADO 8

2018ambiental

En esta sección encontrará toda la información relacionada con las enseñanzas de cada periodo académico.

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1ER PERIODO

PROCESADORES DE TEXTO

Un procesador de texto es un software especializado en la creación de documentos escritos.

Un procesador de texto no solamente permite elaborar trabajos escritos de calidad sino también editarlos posteriormente.

Entre los procesadores de texto más comunes encontramos:

MICROSOFT WORD

STAR OFFICE WRITER

WORD PAD

BLOCK DE NOTAS

_______________________________________________

MICROSOFT OFFICE WORD 2016

El procesador de texto que vamos a manejar se llama Word.

Word pertenece a la empresa creadora de software Microsoft.

Word hace parte del paquete llamado Office.

Office en este momento va en su versión 2016, sin embargo, en algunos computadores usted puede encontrar las versiones 2006, 2010 y 2013.

MICROSOFT OFFICE 2016

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EL TRABAJO ESCRITO Y SUS PARTES

Para elaborar adecuadamente un trabajo escrito utilizamos un procesador de texto como Word para que, haciendo buen uso de sus herramientas estructuremos un trabajo con el texto necesario o adecuado con uso de imágenes bien distribuidas para lograr que sea agradable al tiempo que aplicamos las normas técnicas como las Icontec o las APA, en este caso, las Icontec.

PARTES DEL TRABAJO ESCRITO

En su orden, un trabajo escrito debe llevar:

PORTADA

CONTRAPORTADA

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

CUERPO DEL TRABAJO O DESARROLLO DE TEMAS

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA O WEB GRAFÍA

ANEXOS (si lo requiere o se desea agregar algo)

VÍDEOS PROCESADOR DE TEXTO

Los siguientes vídeos tienen como fin orientar el proceso de aprendizaje en el manejo de procesadores de texto.

Véalos con atención las veces que crea necesario y luego practique en su computadora:

VÍDEO 1, INTRODUCCIÓN A WORD, UBICACIÓN Y ESPACIO DE TRABAJO

Recuerden la ruta:

INICIO / TODOS LOS PROGRAMAS / MICROSOFT OFFICE / MICROSOFT WORD 2010

____________________________________________________

VÍDEO 2, CONFIGURACIÓN DE PÁGINA

Recuerden el procedimiento:

PESTAÑA CONFIGURAR PÁGINA

TAMAÑO DE LA HOJA: CARTA

MÁRGENES DE 3cm POR TODOS LOS LADOS

ENCUADERNACIÓN DE 1cm

ACEPTAR

____________________________________________________

VÍDEO 3, CONFIGURACIÓN DE PÁRRAFO

Ctrl E

Recuerden los pasos:

TECLAS CONTROL+E (SELECCIONAR TODO)

SIN ESPACIADO

ARIAL

12

JUSTIFICADO

INTERLINEADO 1,5

____________________________________________________

MUESTRA TRABAJO ESCRITO

A continuación encontrarán una muestra de un trabajo escrito, recuerden que primero, en un archivo, hacen la portada, contraportada y la introducción, luego en otro archivo hacen el trabajo desde la primera página hasta las conclusiones y biblio o web grafía.

Aquí están los ejemplos:

DESCARGAR PORTADA, CONTRAPORTADA E INTRODUCCIÓN:

MUESTRA portada, contraportada tabla de contenido e introducción

DESCARGAR CUERPO DEL TRABAJO ESCRITO:

MUESTRA Trabajo escrito

_________________________

SE RECOMIENDA PRACTICAR MUCHO

LO QUE BIEN SE PRACTICA NUNCA SE OLVIDA

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

PRUEBA DE REFUERZO 1

El programa que manejamos para crear y editar documentos escritos se llama:

El tamaño de la página debe ser:

El tipo de letra que utilizamos se llama:

El tamaño de la letra es de:

Las márgenes deben ser de:

La encuadernación es de:

El interlineado debe ser de:

Los títulos deben ir con:

Para seleccionar todo se utilizan las teclas:

El texto debe ir:

Los títulos deben ir:

Siempre que estemos trabajando debemos estar en el menú:

Explique paso a paso el procedimiento desde que se abre el programa hasta que se puede iniciar a escribir:

MUESTRA TRABAJO ESCRITO

A continuación pueden descargar tanto la portada como la contraportada para que la analicen y hagan su trabajo similar a este:

DESCARGAR PORTADA, CONTRAPORTADA Y TABLA DE CONTENIDO

MUESTRA PORTADA, CONTRAPORTADA Y TABLA DE CONTENIDO

DESCARGAR TRABAJO ESCRITO

MUESTRA TRABAJO ESCRITO EN WORD

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2PERIODO9

LA CONTAMINACIÓN

La contaminación es cualquier, sustancia o forma de energía que puede provocar algún daño o desequilibrio irreversible o no, en un medio.

Al aumentar la población humana aumenta la contaminación, pues más habitantes producen más emisiones de gases, residuos sólidos  líquidos y otros componentes que afectan de varias formas su entorno, tanto en la sociedad como en la naturaleza.

GENERACIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS BASURAS

Las sociedades humanas siempre han producido residuos, pero es ahora, en la sociedad de consumo, cuando la cantidad de basuras producida ha crecido de forma desorbitada y casi incontrolable.

Se ha incrementado la toxicidad hasta convertirse en un gravísimo problema no solo para las demás especies animales ni para el mismo planeta sino también para el ser humano quien hasta ahora ha comenzado a ser consciente sobre los efectos que están produciendo sus acciones.

QUÉ ES LA BASURA?

La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar.

La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado.

No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.

 

CLASIFICACIÓN DE LA BASURA

La basura se clasifica de acuerdo con el tipo de material de desecho, que puede ser orgánico o inorgánico.

DESECHOS ORGÁNICOS

Los desechos orgánicos provienen de la materia viva e incluyen restos de alimentos, papel, cartón y estiércol.

DESECHOS INORGÁNICOS

Los desechos inorgánicos provienen de la materia inerte como el vidrio, plásticos, metales, y otros materiales. Los desechos se clasifican en biodegradables y no biodegradables.

DESECHOS BIODEGRADABLES

Los desechos biodegradables se descomponen en forma natural en un tiempo relativamente corto. Por ejemplo: los desechos orgánicos como los alimentos, tardan poco tiempo en descomponerse.

DESECHOS NO BIODEGRADABLES

Los desechos no biodegradables no se descomponen fácilmente sino que tardan mucho tiempo en hacerlo. Por ejemplo: el vidrio tarda unos 4.000 años, el plástico tarda de 100 a 1.000 años, una lata de refresco tarda unos 10 años y un chicle unos cinco años.

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RELLENOS SANITARIOS

Un relleno sanitario es un lugar destinado para depositar finalmente los desechos o basura.

Los rellenos sanitarios se utilizan como sitio general para evitar los problemas generados por los tiraderos callejeros, en lotes, calles, andenes o sitios fuera de la ciudad.

En un relleno sanitario, a medida que se va colocando la basura, ésta es compactada con maquinaria y cubierta con una capa de tierra y otros materiales para posteriormente cubrirla con una capa de tierra y sobre esta depositar otra capa de basura y así sucesivamente hasta que el relleno sanitario se da por saturado.

En la siguiente imagen se puede apreciar paso a paso cómo se va construyendo un relleno sanitario capa por capa:

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VÍDEO, PASO A PASO, CONSTRUCCIÓN Y DISPOSICIÓN DE UN RELLENO SANITARIO

Los lixiviados son los líquidos que se derivan de la materia en descomposición. A veces en nuestros hogares encontramos un poco de líquido en el recipiente de la basura y podemos sentir su mal olor, ahora imaginaran cuanto líquido produce un relleno y cuán contaminante es.

OTRO VÍDEO SOBRE RELLENOS SANITARIOS

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ACTIVIDAD

Consulte a donde van a parar las basuras que se producen en el Quindío.

Qué es un relleno sanitario?

Qué son los contaminantes

INGRESAR A LA SIGUIENTE DIRECCION Y LEER EL ARTÍCULO COMPLETO Y EXTRAER UNA CONCLUSIÓN GENERAL DE ÉL:

ARTÍCULO EL TIEMPO SOBRE RELLENOS SANITARIOS DE ARMENIA QUINDÍO

 

___________________

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La electricidad es una forma invisible de energía que se produce como resultado de la existencia de unas diminutas partículas llamadas electroneslibres en los átomos de ciertos materiales o sustancias.

Estas partículas al desplazarse a través de la materia constituyen lo que se denomina unacorriente eléctrica.

La electricidad es un fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.

La electricidad es el flujo de electrones a través de un medio conductor.

EN EL SIGUIENTE GRÁFICO SE PUEDE APRECIAR EL FLUJO DE ELECTRONES A TRAVÉS DE UN MATERIAL CONDUCTOR. LOS ELECTRONES FIJOS PERMANECEN EN SU LUGAR MIENTRAS QUE LOS ELECTRONES LIBRES SE MUEVEN CONSTANTEMENTE CREANDO LA CORRIENTE ELÉCTRICA.

FLUJO DE ELECTRONES

Gifs Animados Ciencia (16)

QUÉ ES UN ELECTRÓN?

Es una partícula muy pequeña de un átomo que lleva consigo una minúscula carga de electricidad.

ELECTRON ATOMOS

Los electrones giran alrededor del núcleo atómico en orbitas. Los electrones de las últimas orbitas llamados orbitales libres son los que se desplazan o mueven constantemente.

Cuando un átomo pierde un electrón, este tiene que recuperarse, por eso se lo quita a otro átomo y así sucesivamente. Este movimiento de electrones es la corriente eléctrica.

Gifs Animados Ciencia (16)

LA CORRIENTE ELÉCTRICA

Como se indicó anteriormente, la corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica a través de un material conductor que opone cierta resistencia a ese paso.
En electricidad existen dos extremos o polos, llamados POSITIVO y NEGATIVO o CÁTODO (-) y ÁNODO (+).

CLASES DE CORRIENTE ELÉCTRICA

La corriente eléctrica se genera en dos tipos de corriente según la necesidad.

CORRIENTE CONTINUA            (CC en español, DC en inglés)

Es la corriente eléctrica que va en una sola dirección sin retorno entre dos puntos y mantiene siempre la misma polaridad, no se invierte. Es el tipo de energía eléctrica generada en los vehículos automotores.

CORRIENTE ALTERNA  (CA en español, AC en inglés)

En este tipo de corriente la magnitud y la dirección cambian alterna y constantemente. Este tipo de energía va y viene, invirtiendo constantemente su polaridad para así lograr una mejor transmisión de energía. Este es el tipo de energía eléctrica que llega a los hogares y las empresas.

TIPOS DE CORRIENTE

Gifs Animados Ciencia (16)

CIRCUITO EN SERIE

Se llama así porque un operador sigue a otro y dependen el uno de otro, estan organizados en serie. La desventaja es que si una bombilla falla las otras se ven afectadas.

CIRCUITO EN PARALELO

Se llama así porque los elementos ya no se distribuyen en serie sino paralelamente entre ellos y la fuente de energía. Trae como ventaja que consume menos electricidad y si un componente falla no afecta a los demás.

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COCODRILO

El COCODRILO (CROCODILE CLIPS) es un software especializado para la creación y simulación de circuitos eléctricos.

Se publica este programa respetando los derechos y propiedad intelectual de la empresa creadora, solo con fines educativos, no comerciales.

CLIC PARA DESCARGARLO

UNA VEZ DESCARGADO, BUSCAR EN SU COMPUTADOR EL ARCHIVO crocodile_clips_v3.50 e instalarlo, es completamente seguro y gratuito.

Gifs Animados Ciencia (16)

ACTIVIDAD

CONSULTAR Y RESPONDER EN SU CUADERNO:

  1. Cómo se genera o produce la electricidad en nuestro país?
  2. En dónde se produce la electricidad que consumimos en el Quindío?
  3. Que voltaje se utiliza generalmente en los hogares?
  4. Que voltaje se utiliza generalmente en las industrias?
  5. Cómo o en qué unidad se mide la electricidad en los hogares?
  6. Qué es un electrodoméstico?
  7. Realice el gráfico de un circuito en serie y uno en paralelo? Explique la diferencia.
  8. Consulte dónde se encuentra la planta de distribución eléctrica en Armenia.
  9. Por qué se utilizan las lámparas o bombillas ahorradoras?

 

RESPUESTAS

1.    En nuestro país se utiliza principalmente la energía HIDROELÉCTRICA, es decir, la producida por la fuerza del agua.

2.    La electricidad que consumimos en el Quindío se produce en la CHEC, central hidroeléctrica de Caldas en la entrada a la ciudad de Manizales.

3.    En los hogares se utiliza el rango de 110 voltios porque solamente hay electrodomésticos.

4.  En las industrias se utiliza el rango de 220 voltios porque tienen máquinas que necesitan más potencia.

5.    En los hogares se mide la electricidad en KILOVATIOS POR HORA Kw/h.

6.    Un electrodoméstico es una máquina que realiza tareas domésticas mediante el uso de energía eléctrica.

7.    CIRCUITO EN SERIE

8.    La planta de distribución eléctrica en Armenia se encuentra ubicada en la parte norte de la ciudad en el sector del museo Quimbaya. Es allí donde llega por torres de conducción el alto voltaje desde Manizales, desde la CHEC.

10. Las lámparas o bombillas ahorradoras se utilizan para transformar el total de la electricidad en luz y no desperdiciarla como sucede con las bombillas tradicionales que transforman más electricidad en calor que en luz.

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PRINCIPALES OPERADORES ELÉCTRICOS

En el gráfico se puede apreciar cada uno de los operadores eléctricos más comunes con su nombre técnico.

OPERADORES ELÉCTRICOS

SÍMBOLOS ELÉCTRICOS

A continuación se ilustra la manera como se representan los operadores eléctricos dentro de un circuito:

SÍMBOLOS ELÉCTRICOS

MATERIALES Y CONDUCCIÓN DE LA ELECTRICIDAD

No todos los materiales en la naturaleza conducen la electricidad.

Algunos permiten que por ellos pase la electricidad, otros no.

MATERIALES CONDUCTORES

Son los materiales que permiten que por ellos fluya o circule la electricidad.

Entre estos tenemos los metales. El oro, el cobre y el aluminio son los mejores conductores eléctricos.

MATERIALES NO CONDUCTORES O DIELÉCTRICOS

Son los materiales que no permiten que por ellos circule la electricidad.

Se resisten al paso de la electricidad. Entre ellos se encuentran plásticos, goma, vidrio, madera, caucho, entre otros no metálicos.

 

 VIDEOS PARA ACLARAR CONCEPTOS SOBRE LA ELECTRICIDAD

A continuación pueden ver vídeos que aclaran los conceptos sobre el tema de la electricidad, corriente, circuitos entre otros.

INTRODUCCIÓN A LA ELECTRICIDAD

TODO SOBRE LA ELECTRICIDAD

En este video podemos ver todo el proceso, desde la generación de la electricidad en centrales hidroeléctricas hasta el transporte y almacenamiento así como algunos términos técnicos.

LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA

QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?

Serial Educativo que aclara muchas dudas

CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE

Descubra como el magnetismo esta presente en la cotidianidad y gracias a este persiste la vida en el planeta.

DESCARGAS ELÉCTRICAS

Las descargas eléctricas, el alto voltaje, sean naturales como el rayo o artificiales, son un verdadero peligro, por eso las plantas de energía se encuentran en las afueras de ciudades y pueblos para evitar tragedias.

DESCARGAS 2

La electricidad es un riesgo, en la casa, 110 – 120 voltios quizá no sean mortales pero en las líneas de alta tensión si, por eso se debe respetar la electricidad y las normas técnicas de seguridad.

LA ELECTRICIDAD AL SERVICIO DE LA SEGURIDAD

Un Taser o pistola inmovilizadora es un dispositivo que permite, con electricidad, inmovilizar a una persona, pues la descarga viaja por la red nerviosa de la persona evitando cualquier movimiento. Es un arma NO LETAL.

En este se puede comparar el avance de un maleante armado frente a una persona armada con un Taser. Rianse un ratico.

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EVALUACIÓN SOBRE LA ELECTRICIDAD

La evaluación se realizará en las siguientes fechas por grados:

ASPECTOS A EVALUAR

COGNITIVO

Conceptos generales sobre corriente, tipo de corriente, circuito en serie, circuito en paralelo, operadores eléctricos, voltaje, taller sobre la electricidad, magnetísmo, materiales conductores y no conductores.

EXPRESIVO

Construcción de un circuito en serie, uno en paralelo y uno mixto.

AFECTIVO

Como siempre, responsabilidad, compromiso, interés, dedicación, seguimiento a las normas, realización adecuada de las actividades.

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EVALUACIÓN

TODO SOBRE LA ELECTRICIDAD

A continuación se encontrará con los textos que se incluirán en la evaluación:

La electricidad es un flujo de electrones a través de un medio conductor. También se puede definir la electricidad como un fenómeno natural relacionado con cargas eléctricas.

El voltaje que utilizamos en los hogares es de 110 a 120 voltios.

La corriente que va o circula en un solo sentido se llama corriente continua y se presenta en el sistema eléctrico de los automóviles y motocicletas.

La corriente que circula en ambos sentidos o direcciones se llama corriente alterna y es la que se utiliza en los hogares y el comercio.

Los materiales que permiten que por ellos fluya o circule la corriente se llaman CONDUCTORES y son generalmente metales como el oro, cobre, aluminio, entre otros.

Los materiales que NO permiten que por ellos fluya o circule la corriente se llaman NO CONDUCTORES o también DIELÉCTRICOS o AISLANTES, por ellos no circula la corriente, materiales como el caucho, plástico, vidrio, goma, papel, madera, entre otros.

La electricidad se mide en Kilovatios y se hace con un medidor eléctrico o “contador” instalado en la parte externa de cada hogar. Cada hogar debe tener su propio contador de consumo.

La electricidad que consumimos en el Quindío se origina en la CHEC o central hidroeléctrica de Caldas, una represa ubicada en la entrada de Manizales donde se genera electricidad para el eje cafetero y norte del Valle.

Hay dos cargas eléctricas que son POSITIVO y NEGATIVO.

Los polos eléctricos también se pueden llamar: CÁTODO (+) y ÁNODO (-)

Un electrón es una partícula elemental que gira alrededor del núcleo atómico. El electrón tiene carga negativa.

La fuerza que oponen los materiales al paso de la corriente se llama RESISTENCIA, los aislantes son resistentes porque sus electrones no se mueven con el paso de la corriente.

Alrededor de cualquier cuerpo que contenga electricidad se origina un campo electromagnético.

El sentido convencional de la corriente decía que LA CORRIENTE ELÉCTRICA CIRCULABA DE POSITIVO A NEGATIVO, eso es falso.

El sentido real de la corriente dice que LA CORRIENTE ELÉCTRICA CIRCULA DE NEGATIVO A POSITIVO, esto es real.

Un electrodoméstico es un aparato que funciona con electricidad y realiza labores o trabajos de tipo doméstico en el hogar.

 

EN LOS SIGUIENTES GRÁFICOS SE INDICA EL TIPO DE CIRCUITO  QUE CORRESPONDE

Haga clic sobre las imágenes para ampliarlas:

graficos circuitos

operadores y su función

finalmente, explique alguna (solo una, la que usted quiera) de las FUENTES DE ENERGÍA ALTERNATIVAS RENOVABLES, (Solar, Eólica, Nuclear, Geotérmica, Mareomotríz, Undimotríz). Explique cómo funciona, una ventaja y una desventaja.

FIN DE LA EVALUACIÓN

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FUENTES DE ENERGÍA ALTERNATIVAS,

ENERGÍA RENOVABLE, ENERGÍA LÍMPIA O ENERGÍA VERDE

Se llaman así a las fuentes de energía o formas de producir energía diferentes a las tradicionales y que no implican la quema de combustibles fósiles, es decir que no requieren uso de petróleo o carbón.

ENERGÍA RENOVABLE

Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales inagotables o porque son capaces de generarse una y otra vez por medios naturales.

ENTRE LAS ENERGÍAS RENOVABLES SE CUENTAN:

ENERGÍA EÓLICA

Es la que se genera utilizando la fuerza del viento para mover enormes ventiladores o turbinas, Las corrientes de viento mueven las aspas de enormes molinos o ventiladores de un aerogenerador, un motor que al girar las aspas internamente crean una corriente eléctrica que se transmite a una planta de almacenamiento.

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ENERGÍA GEOTÉRMICA

Es la que se produce aprovechando el calor interno del planeta tierra.  Esta energía se produce en zonas del planea donde la corteza terrestre aún presenta actividad como el de magma volcánico que calienta el agua, entre otros fenómenos.

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ENERGÍA HIDROELÉCTRICA O HIDRÁULICA 

Es la que se produce o genera en represas o embalses utilizando el movimiento y la fuerza del agua para mover enormes generadores eléctricos.

En este momento es la más utilizada en el planeta.

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VIDEO 3

 

EMERGÍA MAREMOTRIZ

Es la que se produce o genera utilizando el movimiento de las olas del mar. En este tipo de energía, grandes motores se ubican sobre la superficie marina y las mareas los mueven para generar electricidad.

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ENERGÍA UNDIMOTRIZ

Es el tipo de energía que se produce utilizando las corrientes marinas.  En este tipo de energía, se hunden motores o turbinas en el mar y se aprovecha la corriente marina para que con su fuerza las haga girar y produzca electricidad.

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ENERGÍA SOLAR (Fotovoltáica) 

Este tipo de energía se produce aprovechando la luz del sol. Los rayos solares son reflejados en paneles con elementos químicos que aprovechan el calor y generan electricidad.

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LA BIOMASA

Es la transformación de materia orgánica en energía. Es el aprovechamiento de materia orgánica e industrial, residuos, que luego se transforma en energía generalmente por combustión.

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BIOCOMBUSTIBLES (Biocarburantes)

Se refiere al uso de agro cultivos que son transformados en combustible para producir energía.

En este tipo de energía, se utilizan cultivos como el maíz, yuca (mandioca), soya, girasol, eucaliptos y pinos para convertirlos en combustible, generalmente en Bioetanol o el Biodisel, combustibles similares a la gasolina para hacer funcionar motores.

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VIDEO 2

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ENERGÍA AZUL

Es la energía que se obtiene por la diferencia en la concentración de sal entre el agua de rió y el agua del mar. En esta forma de producir energía se utiliza un proceso químico llamado ÓSMOSIS INVERSA que permite pasar el agua pero no las sales. Cuando las dos aguas se encuentran se produce presión por diferencia de densidad y se aprovecha para mover turbinas. El residuo de este proceso es agua consumible, limpia, útil.

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ENERGÍA ATÓMICA (Nuclear)

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Es la que se libera de las reacciones nucleares.

Las reacciones atómicas suceden en los núcleos de algunos isótopos de elementos químicos como el Uranio, Plutonio, Polonio, entre otros.

Para producirla, es necesario iniciar una reacción en cadena por FISIÓN NUCLEAR que consiste en dividir el núcleo del átomo y este, al tratar de equilibrarse, genera una cantidad de energía enorme.

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VIDEO 1

VIDEO 2

VIDEO 3

VIDEO 4

PARA TENER UNA IDEA DE LA FUERZA DEL ÁTOMO, VER ESTE VIDEO EN EL QUE SE APRECIAN EXPLOSIONES NUCLEARES, ALGUNAS BAJO TIERRA

 

ENERGÍA NO RENOVABLE

Son las fuentes de energía que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas las cuales una vez consumidas en su totalidad no pueden sustituirse, o a crearse.

Estas fuentes de energía no tienen la capacidad de regenerarse o volverse a producir, son agotables, es imposible producirlas nuevamente.

Entre estas tenemos los combustibles fósiles como el petróleo y el carbón.

3PERIODO 6

 BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS DESPUÉS DE TAN LARGAS Y DESOCUPADAS VACACIONES

CON ESTE TEMA INICIAMOS EL PERIODO ACADÉMICO

  INTERNETTITLE

Internet es una red mundial de computadores y dispositivos interconectados entre si para compartir información y servicios.

El término o palabra “CONECTARSE” significa entrar o acceder desde un computador o dispositivo electrónico a esa red de información mundial.

Una persona se conecta a Internet cuando utiliza un dispositivo electrónico, sea un computador, tableta o celular.

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 Todos los aparatos traen programas que sirven para conectarse a esa red mundial.

 OPERADORES DE INTERNET

Para conectarse a Internet se necesita una empresa u operador que nos venda el servicio de conexión. Estas empresas se llaman OPERADORES, y ellos instalan los equipos para conectarse.

Estos son algunos de los operadores de Internet de nuestra región, algunos venden paquetes completos de telefonía, televisión e Internet Banda ancha.

OPERADORES INTERNET

NAVEGADORES

Para ingresar a Internet desde un equipo o aparato electrónico se necesita de un programa llamado NAVEGADOR.

Los navegadores más conocidos son:

INTERNET EXPLORER

Creado por Microsoft Corporation, es el mas utilizado por venir incluido con Windows.

 

En el actual Windows 10 ya no se llama Internet Explorer si no Edge:

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MOZILLA FIREFOX

Desarrollado por la Corporación Mozilla y un gran número de voluntarios externos, quiere decir que los usuarios pueden ayudar a mejorarlo haciéndole cambios al programa. Se conoce también como FX o FF.

 

GOOGLE CHROME

Es un navegador web desarrollado por Google y compilado con base en componentes de código abierto. Es considerado como el navegador más usado de Internet por su rapidez en la búsqueda y carga de páginas.

 

Internet no tiene un horario de funcionamiento, no abre ni cierra, no empieza ni termina, hay equipos de computo en todo el mundo llamados SERVIDORES que permanecen encendidos todo el tiempo y tienen toda la información y las páginas que visitamos.

Internet permanece las 24 horas del día disponible.

SERVICIOS DE INTERNET

Internet ofrece muchos servicios de los cuales nos centraremos solamente en los tres principales:

WWW O World Wide Web

Son todas las páginas de internet.

Permite ingresar a cualquier página en internet.

Estas páginas están creadas con un lenguaje de programación.

Finger Pointing at Internet Websites

CORREO ELECTRÓNICO O E-MAIL

Es un servicio que permite enviar y recibir mensajes de manera casi instantánea en cualquier lugar del planeta.

Con este servicio se puede enviar no solo mensajes escritos sino también archivos.

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MOTORES DE BÚSQUEDA

Los motores de búsqueda son páginas que permiten buscar información y temas en Internet.

 

Un motor de búsqueda es una pagina que nos busca en todas las páginas de Internet el tema que necesitamos y que escribimos dentro de su casilla de búsqueda.

Existen muchos motores de búsqueda. En nuestra educación  y cultura nos limitamos a Google solamente, pues es el mejor conocido.

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FORMATOS DIGITALES

Los formatos digitales son aquellos medios que se elaboran mediante dispositivos electrónicos para organizar, transmitir o intercambiar información.

Los formatos digitales permiten organizar datos, transmitirlos y clasificar información según la necesidad de los usuarios.

Los formatos digitales se diseñan en diferentes programas, por ejemplo, procesadores de texto y hojas de cálculo.

Los formatos digitales son de uso cotidiano, pues casi a diario encontramos en algún lugar.

Entre los principales formatos digitales encontramos:

LA TABLA

LA CARTA

PLEGABLES

AFICHES PUBLICITARIOS

Entre otros.

Nos centraremos entonces en la realización de cada uno de estos comprendiendo los conceptos mínimos necesarios y el procedimiento para elaborarlos.

LA TABLA

TABLA

Es un formato digital que sirve para organizar datos o clasificar información.

La tabla es uno de los principales formatos digitales que se utilizan a diario, desde listas de personas hasta planillas, reportes, etc.

Es común encontrar tablas en todos los formatos empresariales y organizacionales.

La tabla tiene las siguientes partes:

GRAFICOS 9

COLUMNAS Que van hacia abajo o de forma vertical.

FILAS  Que van de forma horizontal o “acostadas”.

CELDAS Que son cada uno de los cuadritos o “casillitas”.

A continuación veremos un ejemplo de uso de una tabla, como por ejemplo, en la asistencia o las notas:

También se emplean estos formatos tipo tabla en las listas, planillas y formularios, como por ejemplo, de inscripción de equipos, entre otros:

TABLA ACTIVIDAD

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PROCEDIMIENTO PARA INSERTAR UNA TABLA EN WORD

Recuerde realizar el paso 1 (configurar página) y también el paso dos (Configurar párrafo).

Si ya tenemos todo en Carta, márgenes de 2cm, texto Arial 12 justificado y con interlineado de 1.5, insertamos los títulos en negrilla y centrados y seguimos los pasos que se indican a continuación:

CREACION TABLA

PUEDE HACER CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA AMPLIARLA

Una tabla se puede elaborar tanto vertical como horizontalmente según la necesidad.

Una tabla se puede anexar en una carta o en algún documento si se requiere.

ACTIVIDAD 1

Así entonces, ingresar en Word y realizar la siguiente tabla con las especificaciones indicadas:

Tamaño carta, horizontal, márgenes de 2cm, Arial 12, justificado, 1.5 interlineado.

TABLA ACTIVIDAD

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LA CARTA

La carta es un formato digital que se utiliza para tratar algún asunto importante.

La carta se elabora con el fin de tratar asuntos relacionados con reclamos, solicitudes, exigencias, explicaciones, entre otros casos.

A través de una  carta no solamente se pueden tratar temas comerciales o laborales sino también personales.

Las cartas no solamente se pueden enviar a empresas o instituciones sino también a personas.

Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) y enviado a un receptor (destinatario).

Recordemos el modelo de comunicación con sus elementos básicos o principales:

 

Una carta tiene las siguientes partes:

CIUDAD Y FECHA La ciudad en la que se envía la carta y la fecha del día que se va a entregar.

DESTINATARIO A quien va dirigida la carta. Va con cargo o título de la persona.

ASUNTO Es la razón por la cual se escribe la carta, es breve, una o dos palabras.

SALUDO Es la forma elegante de iniciar la redacción.

TRATAMIENTO DEL TEMA es la redacción del tema, explicación y datos.

AGRADECIMIENTO Y DESPEDIDA es la forma de terminar la carta elegantemente

REMITENTE es la persona que escribe o envía la carta.

A continuación puede encontrar un ejemplo de carta y descargarla para tenerla como muestra:

DESCARGAR 

CARTA DE MUESTRA 1

CARTA DE MUESTRA 2

A continuación encontraremos una muestra de carta dirigida con el fin de hacer un reclamo:

CARTA

ACTIVIDAD 2

Realizar una carta utilizando el procesador de texto Word.

Las especificaciones de la carta son:

  • Tamaño carta, márgenes de 3cm, vertical, sin encuadernación
  • Arial 12, justificado, interlineado 1´5

A continuación se puede ver otro formato en el que se combina la carta con una tabla en un informe, de clic para descargarla:

CARTA CON TABLA

EL PLEGABLE

Es un formato de tipo informativo que se dobla o pliega en varios cuerpos.

El plegable se utiliza en campañas, la información se distribuye en columnas para que se encuentren en orden al abrirlo e ir pasando cada una de sus partes.

El plegable se llama así porque su cuerpo se “pliega” o dobla en dos o tres secciones según la necesidad como se puede apreciar a continuación:

_____________________________________________

DESCARGAR PLEGABLE DE MUESTRA

A continuación encontrarán, por ahora, el formato digital correspondiente al PLEGABLE,

Como habíamos quedado, fue publicado desde el fin de semana pasado.

Pueden descargarlo a continuación:

PLEGABLE CALENTAMIENTO GLOBAL

Al descargarlo tengan en cuenta que va como SOLO LECTURA.

Para verlo como imágenes descargar:

PLEGABLE CARA 2

PLEGABLE CARA 1

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EVALUACIÓN FORMATOS DIGITALES

Con el fin de fortalecer posibles debilidades presentadas al momento de aprender lo relacionado con los formatos digitales, se publica la siguiente evaluación que se espera sirva como preparación para la que se realizará en clase.

ELIJA LA RESPUESTA MARCANDO CON UNA X O CÍRCULO:

 

1. Una tabla es un formato que sirve para

a)     Crear equipos deportivos

b)    Organizar datos

c)     Tratar asuntos importantes

2. Una tabla está dividida en

a)     Filas, casillas y celdas

b)    Filas, celdas y líneas

c)     Filas, columnas y celdas

3. De las siguientes oraciones una es falsa

a)     Una tabla solamente se realiza en formato horizontal, nunca en vertical

b)    Una tabla puede organizarse en cualquier dirección dependiendo de la necesidad

c)     Una tabla puede incluirse en una carta si es necesario

4. Una carta es un formato que sirve para

a)     Crear equipos deportivos

b)    Organizar datos

c)     Tratar asuntos importantes

5. En una carta, la persona que escribe es

a)     El remitente

b)    El destinatario

c)     El trato o cargo

6. En una carta, la persona que la recibe es

a)     El remitente

b)    El destinatario

c)     El trato o cargo

7. En una carta, el trato se refiere a

a)     Cómo nos referimos a la persona

b)    Cuál es el cargo de la persona

c)     El asunto por el cuál se escribe

8. En el siguiente gráfico indique las partes de la tabla:

PARTES TABLA EVA

9. COMPLETE LAS SIGUIENTES ORACIONES ESCRIBIENDO EL CONCEPTO QUE HACE FALTA EN EL ESPACIO

EN CADA ESPACIO VA UN SOLO CONCEPTO

 

Una ___________ es un formato digital que permite organizar y clasificar _____________.

Una ____________ es un formato que permite tratar diversidad de ________________ o situaciones.

A través de una ______________ no solamente se pueden tratar temas comerciales sino también _________________.

Las __________________ no solamente se pueden enviar a __________________ o instituciones sino también a personas.

EN EL PC, DISEÑE LA SIGUIENTE TABLA

TABLA

4 PERIODO

LOS OPERADORES MECÁNICOS

Los operadores mecánicos son operadores que van conectados entre sí para permitir el funcionamiento de una máquina.

Los operadores mecánicos funcionan teniendo en cuenta la fuerza que se ejerce sobre ellos.

Los operadores mecánicos tienen como función convertir la fuerza en movimiento.

Cuando se unen dos o más operadores mecánicos se forma un mecanismo.

Cuando se unen varios mecanismos se forma una máquina.

PRINCIPALES OPERADORES MECÁNICOS

LA PALANCA

Es una máquina simple que gira en un punto de apoyo. Los elementos de la palanca son:

Potencia, resistencia y punto de apoyo o fulcro.

POLEA

Es un operador que gira libremente alrededor de su eje usando una rueda acanalada.

BIELA

Es un operador que permite convertir un movimiento circular en lineal o viceversa.

CREMALLERA

Es un operador que está compuesto por una barra dentada sobre la que se desplaza un engranaje.

RUEDA EXCÉNTRICA

Es un operador que tiene un disco o rueda con dos ejes.

MANIVELA

Es un operador que tiene un eje, brazo y empuñadura.

RODILLO, RODAMIENTO O BALINERA

Es un operador compuesto por un cilindro que gira dentro de otro.

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ENGRANAJE, PIÑÓN O RUEDA DENTADA

Es un operador cuyo cuerpo circular está cubierto por dientes que encajan con otros.

SINFÍN O TORNILLO SINFÍN

Es una rueda dentada helicoidal que “nunca” se detiene.

________________________________________________

ACTIVIDAD 1

COMPLETE EL PÁRRAFO CON LOS CONCEPTOS QUE USTED CONSIDERE LE DAN SENTIDO A LA ORACIÓN:

Los ________________   ________________ son piezas que van conectados entre sí para permitir el funcionamiento de una __________________; teniendo en cuenta la fuerza que ejerce sobre ellos. Los _________________  _____________________ permiten convertir la fuerza en _____________________.

Es normal que dos o más ___________________ aparezcan unidos entre sí formando un _________________. Por último, varios mecanismos pueden agruparse para formar una _____________________.

 SEPARATOR

RECUPERACIONES PRIMER PERIODO

PRESENTAR LAS EVALUACIONES SOBRE LAS NORMAS ICONTEC Y PROCESADORES DE TEXTO.

REALIZAR EN EL PC LAS PRÁCTICAS RELACIONADAS CON PROCESADORES DE TEXTO Y CONFIGURACIÓN DE PÁGINA.

PRESENTAR UN TRABAJO IMPRESO QUE CUMPLA CON LAS NORMAS ICONTEC Y SUSTENTAR CÓMO FUE REALIZADO.

SEPARATOR

RECUPERACIONES SEGUNDO PERIODO

1. PRESENTAR EVALUACIÓN SOBRE LA ELECTRICIDAD

2. PRESENTAR EL DISEÑO DE UN CIRCUITO EN SERIE, UN CIRCUITO EN PARALELO Y UN CIRCUITO MIXTO

INDICAR LA DIFERENCIA ENTRE ESTOS CIRCUITOS,

3. PRESENTAR EVALUACIÓN PRÁCTICA EN EL PC CON EL PROGRAMA COCODRILO, CONSTRUYENDO CADA UNO DE LOS CIRCUITOS.

3. REALIZAR UN ESCRITO DE MÍNIMO UNA PÁGINA DONDE INDIQUE EL POR QUÉ ES IMPORTANTE AHORRAR ELECTRICIDAD.

SEPARATOR

RECUPERACIONES TERCER PERIODO

1. PRESENTAR EVALUACIÓN ESCRITA SOBRE INTERNET,  CONCEPTOS GENERALES Y SERVICIOS BÁSICOS.

2. PRESENTAR EVALUACIÓN PRÁCTICA EN WORD ELABORANDO FORMATOS DIGITALES (TABLAS) INCLUYENDO RECURSOS DE INTERNET.

3. REALIZAR UN ESCRITO DE MÍNIMO UNA HOJA SOBRE INTERNET Y PELIGROS DE INTERNET. DEBE PRESENTARSE EN TAMAÑO CARTA SOLAMENTE CON PORTADA.

4. PRESENTAR EL CUADERNO AL DÍA CON LAS ENSEÑANZAS DEL PERIODO ACADÉMICO.

SEPARATOR

RECUPERACIONES CUARTO PERIODO

PRESENTAR EL CUADERNO AL DÍA CON LAS ENSEÑANZAS DEL PERIODO ACADÉMICO

Presentar evaluación escrita sobre los operadores mecánicos.

Elaborar una maqueta, proyecto, en el cual utilice operadores mecánicos y eléctricos y sustentarla.

 SEPARATOR

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